POUR MES ÉLÈVES DE 4e.
Voilà mon chat. Il s´appelle Tommy. Il a dix mois. Il est petit. Il est très coquin. Il aime jouer avec moi. Il adore manger, courir et sauter. Il est très affectueux. Je l´aime beaucoup.
Il a les yeux grands et verts. Il a des oreilles pointues et grandes.
Mon chat a le museau noir et blanc.
Il a le poil long et la queue aussi.*
Il a les pattes noires et blanches.
Il n´aime pas nager. Il déteste les oranges.
Il adore regarder la télévision.
Il adore aussi dormir avec moi.
Il aime jouer avec ses griffes, aïe!!! Ça fait mal!!!
Voilà! Il est super comique et gentil aussi.*
*Aussi: también
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jueves, 2 de marzo de 2017
Ma routine !
Le lundi, je me réveille à sept heures. Je me lève à sept heures cinq. je me douche à sept heures et quart. Je prends mon petit déjeuner à huit heures moins le quart. Après* je me brosse les dents à huit heures moins cinq. Je m´habille à huit heures dix. Je me coiffe à huit heures vingt. À neuf heures moins dix , je vais à l´école en voiture avec ma mère.
À l´école, j´ai Maths à neuf heures, je déteste les Maths. J´ai Sciences Nat. à dix heures, j aime beaucoup. J´ai français à onze heures, j´adore le français. À midi j´ai la récréation, j´aime beaucoup la récréation!!! À midi et demie j´ai espagnol, j´aime l´espagnol un peu.
Je mange avec ma mère, mon père et mon frère à trois heures. Je regarde la télé avec mon frère à quatre heures et quart. Je fais les devoirs à cinq heures et j´étudie avec mon ami à cinq heures et demie. Je goûte à six heures avec ma mère. Je joue au football avec mes amis à six heures et demie. Après, j´écoute de la musique avec mon père et ma mère. Je dîne à neuf heures et à dix heures je mets mon pyjama et je me couche. Voilà!!
Après : después
martes, 21 de febrero de 2017
lunes, 13 de febrero de 2017
Dans un magasin de vêtements
Dans un magasin de vêtements, quelles formules on utilise?
Dans un magasin de vêtements, quelles formules on utilise?
Pour aborder un client ?
Pour demander un article ?
Pour demander un prix ?
Pour demander une taille, la couleur de l’article ?
Quelques arguments que peux utiliser la vendeuse pour que la cliente achète :
Elle est assortie à vos yeux.
Elle vous va à ravir.
Elle n’est pas chère.
Elle est simple et pratique.
Elle est très habillée…
Exemple:
CLIENTE
Je voudrais essayer la robe dans la vitrine.
Je cherche une robe…
Oui. C’est pour moi.
J’aime bien cette robe rouge.
Je fais du 38. Ma taille est 38.
Est-ce que je peux essayer ?
Où sont les cabines d’essayage ?
Oui, ça me va bien, ça me plait.
Non ça ne me va pas, c’est trop grand, petit.
Je préfère une autre couleur.
Combien ça coûte ?
Quel est le prix de… ? Combien est ce que le pantalon coûte ?
C’est cher / ce n’est pas cher.
C’est bon marché.
VENDEUSE
Bonjour ! Vous désirez ?
Quel vêtement/chaussures/accessoires est ce que vous cherchez ?
Une robe ? Parfait ! Nous avons des robes extraordinaires. C’est pour vous ?
De quelle couleur vous la voulez ?
Est-ce que vous voulez essayer ?
Quelle taille/pointure est ce que vous faites ?
Voilà, une robe rouge taille 38.
Les cabines d’essayage sont au fond.
Ca va ? Ca vous plait ?
Est-ce que vous voulez essayer le même modèle en 40 ? ou un autre modèle ? ou d’une autre couleur ?
Quelle couleur, modèle est ce que vous préférez ?
Le prix du pantalon est…
Ca coûte…
Qu’est ce que vous voulez acheter ?
domingo, 12 de febrero de 2017
Au magasin...
Chacun ses gôuts
J´aimerais quelque chose d´original
Pas trop cher
Qu´est-ce que vous faites comme taille?
Je fais du (38)
Ce n´est pas mon genre!
Désolé!
C´est la dernière
Ce n´est pas tellement mon style
Elle n´est pas terrible
Est-ce que je peux l´essayer?
La cabine d'essayage est au fond
Ça vous va très bien!
C´est très à la mode!
Ça fait combien?
Elle/il est en solde
C´est cher!
C'est chic!
Elle est chouette!
martes, 13 de diciembre de 2016
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