3º 4º 5º 6º

3º4º5º6º

🔺ATTENTION!!!

CUANDO QUERÉIS PONER EL APÓSTROFE, EJEMPLO : L'OREILLE. SE ULTILIZA EN EL TECLADO DEL ORDENADOR EL QUE ESTÁ SITUADO EN LA FILA SUPERIOR DERECHA DEBAJO DEL INTERROGANTE( ? )

ADEMÁS NO HAY QUE HACER ESPACIO ENTRE LAS PALABRAS:
 EJEMPLOS: J'AI, L'ORDINATEUR, J'AIME

SI NO LO HACÉIS ASÍ LA CORRECCIÓN DA ERROR

ESPERO HABER AYUDADO.

3º 4º 5º 6º

POR FAVOR, SI EL SISTEMA NO LA DA POR ENTREGADA NO LA REENVIÉIS UNA Y OTRA VEZ, ESPERAD. ESO PROVOCA SATURACIÓN.

OS AGRADEZCO MUCHÍSIMO QUE TRABAJÉIS, ES UN MOMENTO DE MUCHA ACTIVIDAD VUESTRA.

GRACIAS!

3º 4º 5º 6º ATTENTION!!!!

POR FAVOR CUANDO MANDÉIS LAS FICHAS, SI OS DICEN QUE ESTÁ SATURADO  ( SOIS 200 ALUMNOS) NO LE DÉIS A ENVIAR UNA Y OTRA VEZ, ME LLEGAN POR QUINTUPLICADO. 
TENED PACIENCIA Y ESPERAR.

GRACIAS

Con el deseo de TODOS de volver!!! VOILÀ!

BONJOUR À TOUS!!!

CON ESTE VÍDEO QUEREMOS OFRECEROS A TODOS NUESTRA ILUSIÓN, ALEGRÍA Y GANAS DE VOLVER A VEROS.

DE LA CANCIÓN DE ZAZ ME QUEDO CON ESTA FRASE:

ON SAURA QUE LES ENFANTS SONT LES GARDIENS DE L'ÂME

( Sabremos que los niños son los guardianes del alma)

La canción es muy inspiradora para estos días de esperanza.

*Por supuesto el video se grabó antes del covid-19.

DU COURAGE!!!

3º,4º,5º Y 6º PRONUNCIAMOS , "mequedoencasa", le 19 mars.

ËCOUTEZ BIEN POUR BIEN PARLER FRANÇAIS

3º,4º,5º Y 6º TODOS A LA COCINA! ON FAIT DES CRÊPES!!( MEQUEDOENCASA),LE 18 mars

1. Introducir la harina en un bol.
2. Echar los huevos en el bol
3. Echar la leche , una pizca de sal y una pizca de azúcar
4. Mezclar todo, tiene que estar líquido
5. Impregnar la crepera de mantequilla o aceite
6. Echar y dar la vuelta .

ET VOILÀ!!!

3º, 4º, 5º y 6º MISSION SOURIRE ( misión sonreir ), mequedoencasa, le 18 mars

He encontrado este vídeo canadiense, veréis que tiene un acento diferente pero adorable.

Despejad el salón y a bailar!!

ON DANSE!!!